Centro de Investigación en Educación, Naturaleza, Cultura e Innovación para la Amazonia – CIENCIA S.A.S
Este artículo se distribuye bajo la licencia Creative CommonsReconocimiento-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional. A menos que se indique lo contrario, el material publicado asociado se distribuye bajo la misma licencia.
Tendencias y desafíos del emprendimiento femenino: Una revisión bibliográfica
Introducción: En el dinámico contexto empresarial actual, el emprendimiento se ha convertido en un fenómeno multifacético y trascendental, donde la literatura ha comenzado a prestar especial atención a la intersección entre emprendimiento y género. Metodología: Este artículo se propone explorar esta relación desde una perspectiva bibliométrica, analizando una acuciosa revisión de la producción científica acumulada del año 2001 hasta 2023. Resultados: Los hallazgos destacan la relevancia del emprendimiento para el desarrollo económico y el hecho de que la participación de las mujeres también desempeña un papel crucial en este. Además, se observó una tendencia al alza en las publicaciones relacionadas con el emprendimiento femenino, se destacaron autores seminales y se examinaron las principales líneas temáticas. Conclusiones: Se buscó responder a preguntas sobre la evolución de los estudios, sus objetivos y conclusiones, así como se exploró el nivel de producción científica en Honduras y América Latina de manera específica. En definitiva, se sintetizan conocimientos y reflexiones críticas sobre el papel de hombres y mujeres en la innovación y el cambio económico.
Derechos de autor 2025 Susan Lizeth Cruz Rodríguez, José Manuel Saiz-Álvarez https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
Factores que influyen en el desempeño de los estudiantes de Enfermería de Colombia en las pruebas de estado SABER PRO
Introducción: El rendimiento académico en evaluaciones estandarizadas es un indicador clave de la calidad educativa y de las condiciones que rodean el proceso formativo de los estudiantes. Por ello, el presente estudio tiene como objetivo analizar los factores que inciden en el desempeño en el examen de calidad de la educación superior (SABER PRO) de los estudiantes de la carrera de Enfermería en la República de Colombia. Metodología: El estudio es descriptivo, cuantitativo y retrospectivo. Se analizaron los resultados obtenidos en las pruebas SABER PRO de 16983 estudiantes durante 2016-2019. Resultados: Los estudiantes que presentaron la prueba SABER PRO tenían una media de edad de 24,80 años (DE=4,91), y la mayoría fueron mujeres, sin identificación étnica, solteros y con trabajo. Los módulos Comunicación Escrita y Competencia Ciudadana fueron los mejor y peor evaluados, respectivamente. La media nacional del desempeño de los estudiantes de enfermería en los distintos módulos fue baja. Conclusión: Las variables que se asociaron con un mejor desempeño fueron tener una menor edad, residir en zona urbana y en un lugar permanente, tener beca, computadora y acceso a internet, y no tener personas a cargo. El estudio aporta evidencia útil para orientar políticas de apoyo estudiantil y equidad en la educación superior.
Derechos de autor 2025 Carlos Canova-Barrios, Osvaldo German Fernandez https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
Análisis del rendimiento de la producción de la papa en los departamentos de Antioquia, Boyacá y Cundinamarca, Colombia
Introducción: El presente estudio buscó analizar el rendimiento de la producción de papa en los departamentos de Antioquia, Boyacá y Cundinamarca, Colombia, durante el año 2021. El objetivo de la investigación fue poder identificar si existen diferencias significativas en el rendimiento de los cultivos de papa entre estos departamentos. Metodología: La investigación se realizó mediante la aplicación de un modelo ANOVA (Análisis de Varianza) sobre una muestra de 494 datos de rendimiento agrícola, extraída de una base de datos proveniente de la Unidad de Planificación Rural Agropecuaria (UPRA). Resultados: Los resultados obtenidos revelan que Cundinamarca obtuvo el mayor rendimiento promedio de 19.67 (T/ha) y la menor dispersión de los datos, lo que podría indicar la existencia de una mayor estabilidad en su producción. Por otro lado, Antioquia es el departamento con menor rendimiento promedio, 15,26 (T/ha), y la mayor varianza, lo que indica una mayor heterogeneidad en los rendimientos en comparación con los otros departamentos. Conclusiones: El análisis ANOVA desarrollado confirmó la hipótesis de existencia de diferencias significativas entre los rendimientos de los tres departamentos.
Derechos de autor 2025 Dailyn Alejandra Barrera Rodríguez, Oscar Mauricio Gómez Miranda, Yenny Katherine Parra Acosta https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
Rutas y Biodiversidad en Chiquimbuy: Potencial Turístico Agroecológico para Senderismo de aventura Cascada la Grullas, Barinas, Venezuela
Introducción: Este estudio analizó el potencial turístico agroecológico de las rutas de senderismo de aventura hacia la Cascada Las Grullas en Chiquimbuy, Barinas, Venezuela, con el fin de desarrollar un modelo de turismo sostenible. Metodología: Se adoptó un enfoque cualitativo descriptivo con diseño de campo, utilizando un modelo metodológico participativo. La recolección de datos incluyó excursiones con estudiantes, registros fotográficos, guías de observación y GPS, seguidos de análisis de contenido y matrices epistémicas. Resultados: Los hallazgos revelaron un significativo potencial turístico agroecológico y de aventura, destacando cuatro recursos clave: el sendero agroecológico de café y musáceas, el avistamiento de biodiversidad, el sendero de aventura y la Cascada Las Grullas, con la operadora Movida Verde como promotora clave. Conclusiones: Se concluyó que Chiquimbuy, con su rica biodiversidad y cultivos locales, es ideal para el turismo agroecológico, requiriendo infraestructura y capacitación para sostenibilidad. Se recomienda mejorar senderos y seguridad, diversificar actividades de aventura, y realizar estudios de mercado y capacidad de carga. Es crucial fortalecer la comunidad local, diversificar la oferta turística con actividades como aviturismo y gastronomía, y garantizar la sostenibilidad ambiental mediante prácticas responsables y educación, para un desarrollo turístico integral y beneficioso.
Derechos de autor 2025 Alfonso José Fernández https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
Análisis de la felicidad en el trabajo y su relación con el desempeño laboral de los colaboradores
Introducción: En el entorno organizacional contemporáneo, la retención y atracción de talento se han convertido en desafíos críticos para el desarrollo y sostenibilidad de las empresas. Particularmente en el sector de repuestos automotrices en Cúcuta, estos retos se intensifican por la alta rotación de personal, lo cual conlleva no solo a una pérdida considerable de conocimientos y experiencia, sino también a costos elevados en contratación, capacitación y adaptación de nuevos empleados. Objetivo: Analizar la felicidad en el trabajo y su relación con el desempeño laboral de los colaboradores en la empresa Almacén y Taller Maquicentro Brucy S.A.S. para el año 2024. Metodología: La investigación emplea una metodología cuantitativa con un diseño transversal. La muestra estuvo conformada por los veintitrés colaboradores, quienes respondieron cuestionarios específicos para medir la felicidad en el trabajo y el desempeño laboral. Resultado: Los resultados reflejaron un alto compromiso afectivo y sentido de pertenencia. Sin embargo, existió una baja satisfacción en cuanto a compensación económica y oportunidades de promoción, lo cual podría derivar hacia la desmotivación laboral. Conclusiones: Aunque la cohesión organizativa fortalece el clima laboral, se recomienda la implementación de políticas de compensación y desarrollo profesional para mejorar la retención de talento. Asimismo, es necesario optimizar la comunicación interna y el liderazgo para reducir el enfoque en aspectos negativos.
Derechos de autor 2025 Javier Eduardo Méndez-Restrepo, Angie Lisset Castro-Ortiz, Rolando Eslava-Zapata, Edgar José Gómez-Ortiz https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
La comunidad residente en los espacios públicos urbanos y su patrimonio
Introducción: El presente artículo tuvo como objetivo explorar la relación entre los habitantes de los espacios públicos desde una perspectiva sociocultural y patrimonial. Metodología: Esta investigación se realizó desde una perspectiva cualitativa. Bajo un enfoque de revisión documental, se analizaron las categorías principales en bases de datos de alto impacto entre los años 2020 y 2025. Resultados: A partir de la aplicación de métodos y técnicas propios de esta perspectiva metodológica, se pudo identificar cómo las comunidades residentes se apropian de su patrimonio de forma consciente y permiten la conservación de estos espacios, a la vez que los transforman en escenarios de identidad colectiva, confluencia y memoria social. Los resultados indican la existencia de algunas prácticas culturales asociadas a su uso inadecuado y estrategias de gestión que no fomentan la sostenibilidad. Discusión: En el estudio se destaca la importancia de la integración comunitaria en la planificación urbana, a la vez que se promueve un enfoque participativo para garantizar la preservación del patrimonio y la cohesión social. Conclusión: Se concluye que estos espacios urbanos no son únicamente espacios físicos, sino depositarios de significados culturales y la propia memoria de la comunidad, los cuales requieren ser protegidos y dinamizados para las futuras generaciones.
Derechos de autor 2025 Guillermo Alfredo Jiménez Pérez, José Manuel Hernández de la Cruz, Ana Gloria Peñate Villasante https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
Metodologías apoyadas en TIC que potencializan las Competencias Lecto-Escriturales en las Universidades en Colombia
Introducción: Este estudio evalúa el impacto de las actividades pedagógicas con apoyo de las TIC en las competencias de lectoescritura en la educación superior, centrándose en su potencial para mejorar la calidad educativa en Colombia. Metodología: Se implementó un diseño descriptivo de métodos mixtos con 147 estudiantes de primer semestre de una universidad de Bogotá. La recolección de datos incluyó entrevistas estructuradas, cuestionarios y evaluaciones diagnósticas (pre y postintervención), analizando variables como el dominio léxico, la comprensión textual y la producción inferencial. Resultados: Los puntajes promedio de las pruebas aumentaron, lo que demuestra un progreso en la expansión activa del vocabulario, la transición de la comprensión literal a la interpretativa/proposicional (35% de los casos) y el desarrollo de habilidades para jerarquizar ideas, analizar discursos y formular hipótesis basadas en textos. Discusión: Los hallazgos coinciden con investigaciones previas sobre las TIC como facilitadoras de procesos cognitivos complejos en lectoescritura. Sin embargo, la muestra limitada de un solo contexto institucional restringe la generalización de los resultados. Conclusión: La integración estratégica de las TIC demostró ser eficaz para el avance de las competencias de lectoescritura en la educación superior. Se recomienda replicar el modelo en diversos entornos, priorizando la capacitación docente en el diseño de actividades digitales y el acceso equitativo a los recursos tecnológicos.
Derechos de autor 2025 Olga Lucia Carreño León https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
Transforming Higher Education in Sub-Saharan Africa: Overcoming 21st-Century Challenges with Practical Remedies
The aim of the study was to document the 21st-century challenges faced by Higher Education practitioners and to propose practical solutions. Section 62(3) of the Act (UOTIA) prohibits public universities from spending funds not approved by Parliament. This provision hampers universities' progress in diversifying revenue streams and proactively raising funds, which ultimately impacts higher education. Furthermore, Section 59(5) of the Act (UOTIA) does not give universities the right to invest their funds without the approval of the line ministries. This requirement hinders researchers and other external funders, who may not be fully aware of the role of line ministries in approving the use of donor, grant, or research funds. Other challenges included: weak leadership and governance, financial constraints, curriculum relevance, and the digital divide. However, practical remedies such as leadership development programmes, modernizing curricula, investing in digital infrastructure, and promoting equity and inclusivity can help address these issues. This study supports the World Education 2030 Agenda, which advocates for inclusive and equitable education. The EU Education Agenda prioritizes lifelong learning, digital transformation, and research collaboration to address global challenges and promotes SDG 4 (Access to Quality Education) as well as promoting innovation, gender equality, and a sustainable economy. Therefore, governments and higher education institutions should invest in leadership development programmes aimed at strengthening governance structures.
Derechos de autor 2025 John Michael Edoru, Benson Turyasingura, Fredrick Kayusi, Linety Juma, Rubén González Vallejo https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
Modelado basado en agentes y el surgimiento del liderazgo en equipos nuevos: optimización de la toma de decisiones desde el enfoque del liderazgo ético
Introducción: Este artículo exploró cómo los algoritmos de NetLogo simulan el surgimiento del liderazgo en equipos recién formados, analizando tanto la "percepción pública" e "identidad" de líder y seguidor. Metodología: Con un enfoque probabilístico que determinó si un individuo asume el liderazgo o lo concedió, basado en variables como la autoevaluación de su rol y la percepción de sus capacidades por parte de otros. A través de un Modelo Basado en Agentes (MBA), se investigó la dinámica del liderazgo ético (LE) y las interacciones entre agentes, proporcionando un marco teórico y práctico para mejorar la toma de decisiones (TD) en entornos organizacionales cambiantes. Resultados: Los hallazgos evidenciaron sinergias entre el MBA y la formación del liderazgo en equipos. En entornos homogéneos, los líderes emergieron lentamente, de manera distribuida, y fomentaron la colaboración. En cambio, en entornos jerárquicos, los líderes emergieron rápidamente, favoreciendo la eficiencia a corto plazo. Conclusiones: El estudio sugiere que las situaciones disruptivas pueden afectar gravemente la estabilidad del líder actual. Sin embargo, esto también generó oportunidad de que emergieran nuevos líderes, promoviéndose así la resiliencia grupal. Por otro lado, se advierte que la falta de ética en el liderazgo puede generar decepción y desconfianza, afectando la cohesión y el desempeño organizacional.
Derechos de autor 2025 Edelia Guillermina Núñez Barahona https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
Simulación multiagente para analizar el comportamiento exportador de las PYMES: un modelo basado en NetLogo
Introducción: El estudio analiza el comportamiento exportador de las PYMEs (pequeñas y medianas empresas) en Honduras utilizando un enfoque de simulación multiagente con la plataforma NetLogo. El objetivo principal es comprender cómo las dinámicas internas y externas influyen en las decisiones exportadoras de estas empresas. Metodología: El modelo de simulación incluye factores como las redes comerciales internacionales, las barreras arancelarias y las políticas de apoyo gubernamental, aspectos cruciales para la competitividad de las PYMES en mercados internacionales. Resultados: A través de experimentos computacionales, se modelan las interacciones entre las PYMES y su entorno exportador, destacando la importancia de las relaciones comerciales y el acceso a redes internacionales como factores determinantes en el éxito de las exportaciones. Además, la intervención institucional se muestra como un catalizador clave, con políticas públicas que facilitan la integración de las PYMES en mercados internacionales. Conclusiones: el estudio sugiere que las PYMES que cuentan con un mayor acceso a redes comerciales y un apoyo institucional robusto tienen una ventaja competitiva significativa, logrando un mejor desempeño en los mercados globales. Estos hallazgos poseen implicaciones para el apoyo en el planteamiento de políticas públicas, de estrategias que promuevan la internacionalización de las empresas hondureñas.
Derechos de autor 2025 Marlene Sarahi Domínguez-Fernández, Geovina Yamileth Martínez https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
Participación del estado mexicano en la protección de los derechos de las víctimas en el sistema de justicia penal acusatorio
Introducción: El Estado mexicano asume la responsabilidad constitucional de garantizar la procuración, administración e impartición de justicia, fundamentada en los imperativos del debido proceso. Esta investigación tiene como objetivo central analizar el marco normativo vigente que establece la protección y la asistencia integral, jurídica, médica, psicológica y de otra índole, destinada a quienes acrediten la condición de víctimas u ofendidos. Metodología: Desde un enfoque metodológico mixto, se empleó el análisis cualitativo para rastrear y sistematizar evidencias teóricas concernientes a la observancia del ordenamiento jurídico mexicano. De forma complementaria, se integró investigación cuantitativa oficial, específicamente datos derivados de la Encuesta Nacional de Victimización y Percepción sobre Seguridad Pública (ENVIPE) del Instituto Nacional de Estadística y Geografía (INEGI), para dimensionar empíricamente el fenómeno. Resultados: El estudio evalúa el desempeño estatal en la materialización efectiva de la reparación del daño, examinando críticamente la eficacia sustantiva de las políticas públicas implementadas y el grado de cumplimiento de las disposiciones legales pertinentes. Los hallazgos revelan deficiencias persistentes en la atención práctica brindada a víctimas u ofendidos, identificándose áreas críticas de oportunidad para avanzar en la profesionalización especializada de los servidores públicos involucrados. Conclusiones: Como conclusión fundamental, se subraya la imperiosa necesidad de implementar procesos continuos de sensibilización y formación con perspectiva victimocéntrica dirigidos a todo el personal que interviene en las diversas etapas procesales, con el fin de garantizar un trato empático y rigurosamente ajustado al reconocimiento pleno de sus derechos fundamentales.
Derechos de autor 2025 Leonel Alfredo Valenzuela Gastélum https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
Brillando en la Edad Dorada: Transformación Social a través del Proyecto 'Envejeciendo con Calidad' en la Comunidad de Adultos Mayores de Villa Gloria – Cartagena
Introducción: Este proyecto tuvo como objetivo mejorar la calidad de vida de los adultos mayores de Villa Gloria, a través de la promoción de estilos de vida saludables en un contexto familiar. Frente al desafío del envejecimiento poblacional, el proyecto buscó fomentar un envejecimiento activo, fortaleciendo la salud física, emocional y social, y mejorando los vínculos familiares. Metodología: La metodología aplicada fue participativa y sistemática, basada en el diagnóstico de necesidades y recursos, seguida por el diseño e implementación de actividades educativas y de apoyo social. Resultados: Los resultados evidencian mejoras en los hábitos saludables de los adultos mayores y un aumento en la participación en actividades sociales. Además, se fortalecieron los lazos familiares, contribuyendo a un mayor bienestar comunitario. Un producto de divulgación fue desarrollado para familiares y cuidadores, alineándose con los objetivos locales y nacionales de desarrollo. Conclusiones: En conclusión, se resalta la efectividad de las intervenciones basadas en la promoción de estilos de vida saludables y en el apoyo familiar, subrayando la necesidad de continuar con estos programas para afrontar los retos del envejecimiento poblacional y fomentar un envejecimiento activo y satisfactorio.
Derechos de autor 2025 Eddie De Ávila Naraina, Verónica del Carmen Castro Bocanegra, Linda Pacheco Cuevas, Ana Rada Jiménez, Claudia Rada Campuzano, Claudia Rada Campuzano https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
Gestión de la inteligencia emocional como estrategia para mejorar la productividad en medianas empresas: Un análisis del municipio de Comayagua, Honduras
Introducción: El mejoramiento de la competitividad de la mediana empresa depende de su capacidad de mejorar la productividad. Un factor clave para lograrlo es el desarrollo de la inteligencia emocional de sus colaboradores, para de esta forma poder enfrentar y gestionar con éxito los retos empresariales del mundo empresarial cada vez más globalizado. Metodología: El estudio analizó las estrategias implementadas por las medianas empresas del municipio de Comayagua, Honduras, para fortalecer las competencias emocionales de su talento humano. La investigación se sustentó en un enfoque cuantitativo con alcance descriptivo. Resultados: Desde la perspectiva de los gerentes, se evalúa la importancia de la inteligencia emocional, su nivel de conocimiento y los beneficios asociados a su aplicación. Entre los beneficios destacaron la productividad, la estabilidad y satisfacción del personal, la mejora en el manejo de situaciones difíciles y en la atención al cliente. Conclusiones: Los hallazgos subrayan que la inteligencia emocional es una herramienta fundamental para fomentar la efectividad organizacional, pues la regulación de las emociones permite realizar las actividades con calidad y calidez. Por lo tanto, se concluye que el desarrollo de la inteligencia emocional de los trabajadores contribuye a mejorar el nivel de productividad de su empresa.
Derechos de autor 2025 Rosbym Monico Padilla Ávila, Juan Fernando Paz García, Sergio Gerardo Padilla Hernández https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
Certificación kosher en la industria acuícola colombiana: Caso de implementación en la trucha arcoíris (Onchorhynchus mykiss)
Introducción: En Colombia, recientemente la industria piscícola ha logrado un posicionamiento más estable en los mercados internacionales, generando a nivel local mayor productividad en dimensiones empresariales y considerando aspectos como el fortalecimiento de la cadena productiva, la apropiación de tecnología y el cumplimiento de estándares sanitarios de inocuidad y calidad. Bajo estos supuestos, las certificaciones de calidad son elementales para lograr acceder a nuevos mercados internacionales. Metodología: El objetivo del estudio fue identificar el entorno de la producción de trucha frente a la implementación de la certificación y sus implicaciones en el mercado. Para llevar a cabo este trabajo, se realizó la búsqueda de literatura acerca de la certificación kosher en productos alimenticios del sector piscícola, luego fueron contactadas organizaciones que se encargan de otorgar la certificación. Resultados: La certificación de calidad Kosher, de origen religioso, debido a factores del mercado ha tomado relevancia en distintos tipos de consumidores cuyo objetivo es consumir alimentos nutritivos y saludables. Además, Se estableció un panorama acerca de los requerimientos a nivel administrativo que debe disponer una compañía en el país para obtener esta validación. Conclusiones: Finalmente, se analizan algunos aspectos del mercado que deben ser considerados para que la certificación pueda ser viable económicamente.
Derechos de autor 2025 Liliana Patricia Mancera Rodríguez, Raul Fernando Gordillo López, Nicolas Albarracín Bohórquez, Andrea Carolina Piza Jerez https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
Innovación y emprendimiento en Panamá: un análisis cualitativo de las estrategias gerenciales
Introducción: La innovación es proceso cardinal dentro de la pequeña empresa, cuyos resultados influyen directamente en la sostenibilidad de la misma. Metodología: Este estudio cualitativo exploró las barreras y facilitadores de la innovación en pequeñas y medianas empresas (PYMES) panameñas, utilizando la teoría fundamentada para analizar entrevistas en profundidad con 20 empresarios del sector servicios en las subcategorías de tecnología y turismo. Resultados y Discusión: Los resultados revelaron que la falta de financiamiento es la principal barrera, seguida por la escasez de personal capacitado y la resistencia al cambio. Como facilitadores, se identificaron el apoyo gubernamental, las redes de colaboración y el acceso a tecnología. Las PYMES implementan estrategias como la innovación de productos y procesos, y el marketing digital, aunque enfrentan desafíos para su sostenibilidad. Conclusiones: El estudio destaca la necesidad de políticas públicas que faciliten el acceso a financiamiento y capacitación, así como la importancia de fortalecer el ecosistema de innovación en Panamá. Como resultado, se proponen recomendaciones prácticas para tomadores de decisiones, organizaciones de apoyo y emprendedores, con el fin de impulsar la innovación y el crecimiento de las PYMES panameñas.
Derechos de autor 2025 Rubén Vallarino, Maricarmen Soto-Ortigoza https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
¿Calidad o cobertura de la educación superior en México?
Introducción: La educación superior mexicana se encuentra sumida en el proceso de responder a los desafíos de la globalización. Esto ha supuesto un debate entre el renovado enfoque nacionalista de las políticas públicas para la educación superior y los planteamientos que propone para la misma el modelo neoliberal. El anterior gobierno gobierno (2018-2024) se empeñó en ampliar la cobertura de la educación superior sin incrementar su financiamiento, lo cual significó un retroceso en la calidad de la oferta educativa. Metodología: Con el propósito de profundizar en este escenario, se analizó el caso de la Universidad Autónoma de Sinaloa mediante un estudio documental mixto con enfoque reflexivo. Resultados y discusión: Además de afrontar el estado del ecosistema universitario, el gobierno actual, dada su vocación nacionalista, parece reivindicar un modelo que renuncia a las oportunidades que puede generar el contacto con otros pueblos. Esta contradicción emerge del rechazo a la idea de que se pueda hacer de la educación superior un bien intercambiable a escala global que multiplique las posibilidades laborales y los ingresos de quienes egresan de las universidades. Conclusiones: Se concluye que la calidad de educación superior debe responder a las expectativas de alumnos deseosos de salir a conquistar otros espacios con nuevas ideas. Conciliar lo interno con lo externo constituye la clave para resolver los problemas de los grupos más vulnerables de la sociedad.
Derechos de autor 2025 José Alfredo Rubio Valdez, Tomasa Pacheco Hernández, María Esther Pacheco Hernández https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
Habilidades y conocimientos globales como impulsores de las pequeñas empresas en Los Mochis, Sinaloa
Introducción: Este estudio examina críticamente la administración del capital humano organizacional, enfocándose en los constructos cognitivos y habilidades prácticas que configuran capacidades distintivas en propietarios-gestores de PYMES manufactureras alimentarias de Los Mochis, Sinaloa. Metodología: La indagación se sustenta en un paradigma positivista mediante diseño cuantitativo, operacionalizando el modelo de competencias globales de Hunter a través de su instrumento matricial de 26 indicadores estratificados en cuatro dominios interrelacionados: capital cognitivo, destrezas operativas, disposiciones actitudinales y praxis experiencial. Este marco metodológico, adaptado contextualmente, fue implementado en una muestra estratificada de 37 unidades empresariales locales. Resultados: Los resultados arrojaron que las competencias globales que prevalecen en los encuestados son la capacidad para comunicarse eficazmente a través de fronteras culturales y lingüísticas, así como la capacidad para trabajar en entornos diferentes al de su país de origen. Además, se encontró la capacidad para estar consciente del cambio económico, político y social que acontece en el mundo, así como conocer las organizaciones globales y actividades comerciales que realiza su país con el resto. Conclusiones: Estas dos dimensiones, habilidades y conocimientos, organizaron las fortalezas para lograr ser globalmente competentes.
Derechos de autor 2025 Rosa Delia Aguilar Carvajal, Salvador Acosta Haro https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
Política institucional para gestionar una Incubadora de startup en UNAH-Campus Comayagua: Propuesta desde el ARS
Introducción: En respuesta a un entorno global cada vez más competitivo, las universidades han adoptado un papel fundamental en la promoción del emprendimiento. Dentro de este contexto, las incubadoras universitarias se presentan como plataformas esenciales para la creación de startups. Sin embargo, la Universidad Nacional Autónoma de Honduras (UNAH)-Campus de Comayagua carece de una política institucional que le permita gestionar eficazmente una incubadora de este tipo y fomente el emprendimiento estudiantil y comunitario en la región central del país. Metodología: Se adoptó un enfoque cuantitativo y se utilizó una encuesta como método principal para la recopilación de datos, la cual se aplicó a veinte gestores clave del campus. Para ello, se empleó el Análisis de Redes Sociales con el software Pajek, lo que permitió visualizar las interacciones y calcular métricas específicas. Resultados: La prueba de correlación de Spearman arrojó un coeficiente de 0.679, lo cual indica una correlación positiva moderada entre la gestión institucional y el desempeño de la incubadora. El p-valor de 0.022 (p < 0.05) confirmó que esta relación es estadísticamente significativa, por lo que se rechazó la hipótesis nula. El análisis de la red interna actual reveló una estructura débil y fragmentada, con una interconexión limitada a un pequeño grupo de agentes. En contraste, se propuso un modelo de red ideal que integra a todos los agentes internos y externos relevantes, como las jefaturas de carrera, el área de investigación, instituciones financieras y alcaldías. Conclusiones: Este estudio demuestra que una política institucional que prioriza la inclusión y la cohesión de la red es fundamental para potenciar el éxito de las incubadoras universitarias. La implementación del Análisis de Redes Sociales fue crucial para identificar las deficiencias estructurales y ofrecer un marco teórico y práctico para fortalecer las iniciativas de emprendimiento.
Derechos de autor 2025 Cindy Alejandra Enamorado Maldonado https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
Economía social y solidaria en la agricultura, El Carrizo, Sinaloa
Introducción: El modelo capitalista concentra la riqueza en segmentos minoritarios de la humanidad, lo que impulsa la emergencia de alternativas económicas. La economía social y solidaria transforma las prácticas productivas al promover el desarrollo sustentable mediante principios fundados en la reciprocidad, la gestión cooperativista, la participación democrática, la equidad distributiva, la responsabilidad ecológica, la paridad de género y otros valores que optimizan las relaciones dentro de las cadenas de valor organizacionales. Metodología: Consecuentemente, esta investigación establece como objetivo analizar la economía social y solidaria como modelo alternativo aplicable al sector agrícola de El Carrizo, Sinaloa, examinando su alineación con dichos principios para catalizar procesos de desarrollo sostenible. El estudio se fundamenta en un paradigma positivista, adoptando una metodología cuantitativa con diseño descriptivo. Este enfoque integra investigación documental exhaustiva que sustenta el marco teórico, complementada con un estudio empírico mediante entrevistas estructuradas a productores y empresas agrícolas en la región de El Carrizo, Ahome, Sinaloa. Resultados: Los hallazgos evidencian que la economía social y solidaria constituye una alternativa viable que genera beneficios multidimensionales. En el caso de los productores y empresas contribuye a la consolidación organizacional, mientras que para los consumidores ayuda a la promoción de circuitos comerciales éticos. Conclusiones: Este modelo fomenta estructuras que garantizan el comercio justo, la preservación bioclimática y el fortalecimiento de economías rurales sostenibles, particularmente relevante en contextos comunitarios vulnerables, aunque estratégicos para los indicadores macroeconómicos nacionales.
Derechos de autor 2025 Nadia Belén Ochoa Torres https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
La presencia de la depresión en los jóvenes en la zona rural del norte de Sinaloa
Introducción: La depresión constituye un trastorno mental incapacitante de creciente prevalencia en la población adolescente, frecuentemente percibido, de manera errónea, como una experiencia emocional transitoria asociada a la etapa vital. Pese a su alta incidencia, persiste una notable minimización del problema por parte de actores clave como familias, educadores y responsables de políticas públicas. La falta de detección e intervención oportuna conlleva riesgos graves, incluido el desenlace suicida, lo cual confiere urgencia a su estudio y abordaje integral. Metodología: Este estudio se propuso cuantificar la prevalencia de sintomatología depresiva en adolescentes de 15 a 18 años en contextos rurales del norte de Sinaloa, México, mediante la aplicación del cuestionario de salud del paciente PHQ-9, instrumento validado que evalúa la presencia e intensidad de síntomas depresivos conforme a criterios diagnósticos estandarizados. Resultados: Los resultados obtenidos revelaron un predominio significativamente mayor de sintomatología depresiva en mujeres, además de identificar que los entornos familiares caracterizados por la cercanía emocional y el apoyo socioafectivo funcionan como factor protector, correlacionándose con una reducción notable en la intensidad de los síntomas. Conclusiones: Estos hallazgos refuerzan la necesidad de implementar estrategias de prevención y atención basadas en el fortalecimiento de los vínculos familiares y el desarrollo de competencias emocionales en los jóvenes, así como de diseñar políticas públicas orientadas a la salud mental adolescente en zonas rurales.
Derechos de autor 2025 Nancy Wong Gámez, Adriana Wong Gámez, Eva Edith Verdugo Serrano, Katia Alejandra Ruiz Herrera https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
Docencia y salud mental, dupla necesaria en la práctica docente
Introducción: La educación ha sido un pilar fundamental en la historia y cultura de las civilizaciones, desde las antiguas sociedades hasta la actualidad. En México, la educación ha evolucionado significativamente desde las civilizaciones prehispánicas hasta la era colonial y la modernidad, enfrentando desafíos como la desigualdad socioeconómica y la calidad fluctuante de la enseñanza. Metodología: El objetivo principal del estudio es argumentar la necesidad de un plan de trabajo enfocado en la prevención y promover la detección de problemas de salud mental entre los docentes. La investigación se fundamenta en una metodología cualitativa, incluyendo entrevistas semiestructuradas, grupos focales y observación participante, para captar la experiencia subjetiva de los docentes en relación con el estrés laboral y sus estrategias de afrontamiento. Resultados: El estudio aborda cómo la carencia de salud mental afecta el rendimiento del docente, los apoyos contractuales existentes para la atención de salud mental y el impacto potencial de un centro especializado en salud mental para mejorar los indicadores educativos. Se diagnosticó la incidencia del síndrome de burnout y otros trastornos mentales exacerbados por la pandemia, subrayando la necesidad de intervenciones efectivas y estrategias de apoyo. Los hallazgos subrayan la situación crítica de la salud mental de los docentes y la necesidad urgente de intervenciones efectivas. Además, los resultados apuntan hacia factores específicos que contribuyen al deterioro de la salud mental y proporcionan una base para la implementación de políticas de apoyo integral. Conclusiones: Se concluye que la implementación de programas de prevención y detección de problemas de salud mental en los trabajadores de la educación puede contribuir a mejorar su bienestar y, consecuentemente, la calidad educativa.
Derechos de autor 2025 Brisa Diceth Cárdenas Amezcua, Karla Patricia Montes Lugo https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
Ética de la investigación, desarrollo científico y necesidades actuales: una reflexión desde el pensamiento complejo
Introducción: El objetivo de este artículo fue exponer la necesidad de una ética aplicada al futuro y del pensamiento complejo al interior de la práctica investigativa. Metodología: La metodología utilizada se basó en la investigación documental y la técnica de análisis documental apoyada por resúmenes analíticos. Resultados: Los resultados mostraron la existencia de una ética siempre en tiempo presente en el ejercicio científico y la existencia de un sujeto investigador enajenado de sus descubrimientos y de los usos que se hacen de estos. Conclusiones: La conclusión muestra la necesidad de desacralizar el conocimiento científico para articularlo con distintas formas de saber y la emergencia del pensamiento complejo, gracias al cual se genera el momentum de la ética a futuro, mismo que compagina el ímpetu descubridor con la aventura del conocimiento, el cuidado de la vida y el desarrollo de un nuevo tipo de civilidad.
Derechos de autor 2025 Juan Carlos Osorio Amaya https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
Gestión pública y circuitos cortos de comercialización de alimentos: estrategias para el desarrollo económico local y la sostenibilidad territorial
Introducción: Este estudio explora los vínculos entre la gestión pública y los circuitos cortos de comercialización de alimentos (CCC) como estrategias fundamentales para promover la economía solidaria, la sostenibilidad territorial y la seguridad alimentaria. Metodología: A través de una revisión sistemática de la literatura utilizando el método PRISMA y un análisis bibliométrico de fuentes indexadas, se identifican tres dimensiones clave: regulación y fortalecimiento de políticas, el impacto del desarrollo territorial en la economía solidaria y la implementación de innovaciones para la sostenibilidad en las cadenas de valor. Resultados: Los hallazgos indican que la falta de marcos regulatorios flexibles, el financiamiento limitado y la débil coordinación institucional dificultan la consolidación de estos circuitos. No obstante, estrategias como la contratación pública basada en proximidad, incentivos fiscales y el desarrollo de infraestructura especializada pueden optimizar su impacto. De igual modo, la digitalización, la logística eficiente y la integración de modelos agroecológicos emergen como elementos cruciales para garantizar la viabilidad de estos sistemas. Conclusión: El estudio concluye que la implementación efectiva de los CCC requiere un enfoque integral que combine políticas adaptativas, inversión en innovación y estrategias de desarrollo territorial inclusivas.
Derechos de autor 2025 Dustin Tahisin Gómez Rodríguez, Camilo Andrés Martínez Delgado, Juliana Liloy Valencia https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
Fortalecer las reservas cognitivas: Estrategias basadas en evidencia para un envejecimiento con bienestar
Introducción: El concepto de reserva cognitiva (RC) surge como un marco explicativo clave al demostrar que factores modificables como la educación, la actividad física y la participación social pueden compensar el deterioro cognitivo asociado a la edad. Sin embargo, persisten importantes brechas en su implementación práctica, especialmente en contextos comunitarios y políticos diversos. Objetivo: Analizar las estrategias más efectivas para fortalecer la RC, integrando evidencia reciente y proponiendo un modelo multinivel que articule intervenciones individuales, comunitarias y estructurales. Metodología: Se adoptó una metodología mixta que combinó revisiones sistemáticas con análisis bibliométricos mediante VOSviewer, examinando un total de 1,060 estudios organizados en tres ejes: factores protectores (693 estudios), intervenciones estructuradas (71 estudios) y determinantes sociales (296 estudios). Resultados: Los resultados revelaron que la actividad física y la educación son los factores mejor documentados, mostrando asociaciones robustas con la mejora de la función cognitiva. En contraste, el bilingüismo apareció como un área subestudiada pese a su potencial neuroprotector. Conclusiones: Las intervenciones más eficaces fueron las multimodalidades, como la combinación de entrenamiento cognitivo con ejercicio físico, mientras que, a nivel social, la participación comunitaria emergió como un predictor clave de resiliencia cognitiva, aunque con marcadas disparidades entre zonas urbanas y rurales.
Derechos de autor 2025 Alicia Lianne García González, Diego D. Díaz-Guerra, Zoylen Fernández-Fleites, Yunier Broche-Pérez https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
Análisis de la producción científica de la responsabilidad social corporativa en empresas retail
Introducción: El objetivo de este estudio es analizar la producción científica sobre la responsabilidad social corporativa (RSC) y las empresas retail en el periodo de 2006 a 2024, para identificar los temas emergentes, contextos estudiados y los enfoques metodológicos abordados por los autores más relevantes. Metodología: La metodología utilizada corresponde a un análisis bibliométrico en conjunto con una revisión sistemática de la literatura de las publicaciones de carácter científico indexadas en la plataforma Web of Science. Para el procesamiento y análisis de la información se utilizó como herramienta el lenguaje R a través del paquete Bibliometrix. Resultados: Los resultados muestran un aumento significativo con respecto al número de publicaciones relacionadas con la responsabilidad social y las empresas retail a lo largo de los años. Conclusiones: Los datos reflejan el creciente interés en este tema, principalmente en ámbitos de actividades relacionadas con la sostenibilidad social, ambiental y económica.
Derechos de autor 2025 Jaquelinne Martínez Robles https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0