HERRERA VALDEZ, A. de la C.; CARDONA PUELLO, S. P.; OSORIO BELEÑO, A. J.; BEDOYA SOTO, S. I.; TORRES ROCA, A. Funciones ejecutivas de los ingresantes a la educación superior: caso programa de Licenciatura en Bilingüismo con énfasis en inglés. Región Científica, [S. l.], v. 3, n. 1, p. 2024200, 2024. DOI: 10.58763/rc2024200. Disponível em: https://rc.cienciasas.org/index.php/rc/article/view/200. Acesso em: 3 jul. 2024.